Grammar for the B1 Polish exam: a list of topics

Updated 3 November 2026

How does the B1 grammar part work?

Poprawność gramatyczna is the third of the exam’s five parts, after listening and reading. At B1 you get 45 minutes for it, and the pass mark is 50% of the points, as in every other part. There are three types of tasks:

choose the correct form from several options;
write the right form of the word given in brackets;
transformations: say the same thing in other words.

Grammar is also tested in writing and speaking: one of the three writing criteria is poprawność językowa (linguistic accuracy). So the topics below pay off across the whole exam. The list is our own summary for preparation, not an official list from the Commission.

Cases and prepositions

The core B1 topic. You need to decline nouns, adjectives and pronouns in all seven cases, singular and plural, and know which case a preposition or verb takes: Idę do lekarza (do + genitive), Mieszkam w Krakowie (w + locative), Rozmawiam z koleżanką (z + instrumental). All the endings in one table are in our article on Polish cases.

Exercises: biernik, dopełniacz, celownik, narzędnik, miejscownik, wołacz, prepositions and cases, verbs with prepositions, all cases in one text.

Verb aspect

Almost every Polish verb comes in a pair: the imperfective for a process or repetition, the perfective for a result or a one-off action. Czytałam tę książkę przez tydzień is the process; Przeczytałam ją w tydzień is the result. Clues in the sentence: codziennie, często, przez godzinę usually call for the imperfective; nagle, w końcu, w godzinę for the perfective.

Exercises: aspect in everyday situations, once or regularly, process or result, experience and sequences of actions. Rules and a table of pairs are in our article on Polish verb aspect.

Past and future tense

In the past tense the verb changes for gender and person, and the pronoun is usually dropped: byłem / byłam, byliśmy / byłyśmy, (oni) byli, (one) były. The future of imperfective verbs uses być: będę pracować or będę pracował(a); perfective verbs take a single word: zrobię, napiszę.

Exercises: past tense, tricky forms and gender, future tense, compound future.

Conditional and imperative

You need the conditional for polite requests and conditions: Chciałabym zarezerwować stolik, Czy mógłby mi pan pomóc?, Gdybym miał czas, pojechałbym nad morze. The particle -by is written together with the verb and with gdy-, że-: gdybym, żebyś.

Imperative: Zamknij okno, Weźcie parasole, Nie otwieraj okna — negative commands usually take the imperfective. To a stranger, politely: Proszę zamknąć drzwi.

Exercises: polite requests and conditions, imperative, requests, advice, invitations.

Verbs of motion and reflexive verbs

Polish distinguishes going on foot from going by vehicle: Idę do pracy (on foot), Jadę do Gdańska (by transport). It also distinguishes movement right now from regular movement: idę / chodzę, jadę / jeżdżę — W soboty chodzę na basen. Prefixes set the direction: wejść, wyjść, przyjść, dojechać.

Reflexive verbs take się: uczyć się, spotykać się, podobać się. Się is a separate word and does not have to follow the verb directly: Bardzo się cieszę, Jak się nazywasz?

Exercises: iść or chodzić, jechać or jeździć, biec, płynąć, nieść, wieźć, prefixed verbs, verbs with się, się, sobie or neither. Forms and prefixes are in our article on verbs of motion.

Adjectives and comparison

An adjective agrees with its noun in gender, number and case. In the plural there is a separate form for men and mixed groups: mili ludzie, nowi koledzy, but miłe koleżanki, nowe domy.

Comparison: tani — tańszy — najtańszy; irregular: dobry — lepszy — najlepszy, zły — gorszy — najgorszy, duży — większy — największy; long adjectives use bardziej: bardziej interesujący. Comparisons use niż: Ten pokój jest większy niż tamten.

Exercises: agreement, adjectives in the cases, comparison, dobry, zły, duży, mały, adverbs.

Pronouns and numerals

Pronouns: short and full forms (Daj mi to, but Mnie się to nie podoba); swój instead of mój when the owner is the subject (Wziąłem swój parasol); double negation (Nikt nic nie wie); który in relative clauses (Książka, którą czytam, jest ciekawa).

Numerals: after 2, 3, 4 the noun is nominative plural; after 5 and above it is genitive plural: dwa koty, cztery koty, pięć kotów, dwadzieścia dwa lata, dwadzieścia pięć lat. Dates and times use ordinals: piątego grudnia, o siódmej.

Exercises: personal pronouns in the cases, possessives and swój, nikt, nic, żaden, który, która, które, age, prices, times, dates and times.

Impersonal constructions

At B1 you should understand and use sentences without a subject: trzeba, można, warto, nie wolno + infinitive (Tu nie wolno palić), mówi się, że…, and states with the dative (Jest mi zimno). Forms ending in -no, -to (Sklep zamknięto o osiemnastej) you only need to recognise in a text.

Exercises: impersonal forms, weather, feelings and advice, modal verbs.

Typical mistakes of Russian and Ukrainian speakers

A different case after the verb: słuchać muzyki (not “muzykę”), czekać na autobus, pytać o drogę, grać w piłkę, uczyć się polskiego.
No genitive after negation: Lubię kawę, but Nie lubię kawy; Mam samochód, but Nie mam samochodu.
Profession without the instrumental: Jestem nauczycielem, not “Jestem nauczyciel”.
“Walk” instead of “ride”: you travel to another city by transport — Jutro jadę do Warszawy, not “idę”.
Past tense without the person ending: Gdzie byłeś?, Byliśmy w kinie — the ending is required even when the pronoun is dropped.
Masculine-personal plural: studenci byli, but studentki były; oni zrobili, but one zrobiły.
Addressing people: pan and pani take a verb in the 3rd person (Czy pan ma chwilę?); when addressing someone, use the vocative: Panie Tomaszu, pani Anno. Ukrainian speakers are used to it; Russian speakers often forget it.
W or na: na poczcie, na uniwersytecie, na dworcu, but w szkole, w banku, w sklepie.

Exercises for these mistakes: w, na or u, where to, where from, which way, prepositions in set phrases, addressing people.

How to practise grammar for B1

Take the diagnostic test: 20 questions, grammar among them, show you where to start.
Do the B1 grammar test against the clock: 45 minutes, as in the exam. The first test is free.
For topics where you make mistakes, do exercises for 15–20 minutes a day: every answer comes with an explanation.
Your mistakes go to the “Review today” cards in your dashboard automatically. A card disappears once you later answer it correctly.
Two or three weeks before the exam, do the Commission’s sample test with the answer sheet and the official key.

B1 grammar test Grammar exercises Take the diagnostic test

Read also

Zdałem is an independent trainer, not affiliated with Państwowa Komisja. Rules change: before registering or filing documents, check certyfikatpolski.pl