Сессия гос. экзамена — 5–6 декабря 2026через 30 дн.

Обновлено 2 ноября 2026 г.

Как выглядит устная часть экзамена B1?

Mówienie — одна из пяти частей государственного экзамена: вы говорите с экзаменатором. Порог тот же, что в остальных частях: на B1 нужно не меньше 50 % именно в этой части — хорошее чтение или письмо её не компенсирует.

ЗаданиеПодготовкаОтвет
1. Описание фотографииоколо 1 миноколо 4 мин
2. Монолог на темуоколо 1 миноколо 4 мин
3. Диалог в ситуации—около 7 мин

Время — ориентир по описанию структуры экзамена, в сумме около 15 минут разговора. Точные значения уточните в экзаменационном центре или на certyfikatpolski.pl.

Задание 1: описание фотографии

Проверяют, умеете ли вы сказать, что видно на снимке, где что находится и что делают люди, и сделать простое предположение. Плюс — фраза о собственном опыте.

Пример: «Na zdjęciu widzę park w słoneczny dzień. Na pierwszym planie na kocu siedzi rodzina: rodzice i dwoje dzieci. Mama kroi arbuza, a tata nalewa sok. W tle widać drzewa i kilka osób na rowerach. Myślę, że jest niedziela, bo nikt się nie spieszy. Ja też lubię spędzać wolny czas w parku.»

Перевод: семья на пикнике в парке, на заднем плане — деревья и велосипедисты; предположение «наверное, воскресенье» с причиной и фраза о себе.

Задание 2: монолог на тему

Вы говорите на заданную тему без вопросов собеседника. Проверяют связность: вступление, аргументы, пример, вывод. Не учите текст наизусть — подготовьте план. Например, на тему «Czy warto mieszkać w dużym mieście?» («Стоит ли жить в большом городе?»):

  1. Wstęp: «Moim zdaniem to zależy od tego, czego szukamy» — всё зависит от того, что мы ищем.
  2. Zalety: praca, komunikacja miejska, kino i teatr — плюсы: работа, транспорт, культура.
  3. Wady: hałas, korki, drogie mieszkania — минусы: шум, пробки, дорогое жильё.
  4. Przykład: «Od trzech lat mieszkam w Poznaniu i do pracy jeżdżę tramwajem» — пример из жизни.
  5. Zakończenie: «Podsumowując, dla mnie plusów jest więcej» — вывод: плюсов больше.

Задание 3: диалог в ситуации

Экзаменатор играет роль (продавец, сосед, сотрудник фирмы) и специально создаёт препятствия. Важен не «правильный» исход, а реакция: объяснить свою ситуацию, задать вопрос, предложить вариант и договориться. Пример: курьер не застал вас дома, вы звоните в фирму.

  • Egzaminator: Firma kurierska, dzień dobry. W czym mogę pomóc?
  • Kandydat: Dzień dobry. Wczoraj kurier nie zastał mnie w domu. Kiedy może przyjechać jeszcze raz?
  • Egzaminator: Następna próba doręczenia będzie dopiero w poniedziałek.
  • Kandydat: To za późno, bo w paczce są dokumenty, których potrzebuję w piątek. Czy da się szybciej?
  • Egzaminator: Może być jutro, ale tylko między ósmą a dwunastą.
  • Kandydat: Niestety rano jestem w pracy. A może kurier zostawi paczkę w paczkomacie obok mojego domu?
  • Egzaminator: Tak, ale taka zmiana kosztuje dziesięć złotych.
  • Kandydat: Przepraszam, czy może pan powtórzyć? Ile kosztuje zmiana?
  • Egzaminator: Dziesięć złotych. Paczka będzie w paczkomacie jutro do południa.
  • Kandydat: Dobrze, to mi pasuje. W takim razie proszę o dostawę do paczkomatu. Dziękuję!

Препятствий три: только понедельник, только утро, доплата. Кандидат объясняет, почему вариант не подходит, предлагает свой (paczkomat — постамат), переспрашивает и соглашается на компромисс.

Такой спор можно отрепетировать вслух: в тренажёре говорения B1 экзаменатор отвечает на ваши реплики, спорит и выдвигает новые условия. Первый тест — бесплатно.

Полезные фразы для устной части

  • Описание: Na zdjęciu widzę… (на фото я вижу…), Na pierwszym planie / W tle… (на переднем / заднем плане), Wydaje mi się, że… (мне кажется, что…).
  • Мнение: Moim zdaniem… (по-моему), Uważam, że… (я считаю), Z jednej strony…, z drugiej strony… (с одной стороны…, с другой…).
  • Вежливое несогласие: Rozumiem, ale… (понимаю, но…), Przykro mi, ale to dla mnie niewygodne (простите, но мне это неудобно).
  • Компромисс: A może…? (а может…?), Czy byłoby możliwe, żeby…? (можно ли было бы…?), W takim razie… (в таком случае…).
  • Если не поняли: Czy może pan powtórzyć? / Czy może pani powtórzyć? (не могли бы вы повторить?), Muszę się chwilę zastanowić (мне нужно подумать).

Типичные ошибки

  • Молчание. Длинная пауза хуже простой фразы. Забыли слово — опишите его другими словами.
  • Выученный текст. Заготовка редко подходит к конкретному фото или вопросу и звучит ненатурально. Учите фразы и план, а не ответы целиком.
  • Слишком короткие ответы. Две фразы за несколько минут — мало. Добавляйте причину (bo…), пример (na przykład…) и пару слов о себе.
  • Нет реакции на препятствие. Нельзя просто повторять свою просьбу. Услышали «нет» — спросите о другом варианте или предложите свой.

Как оценивают говорение?

Честно: Комиссия не публикует подробных критериев оценки устной части, поэтому баллов за отдельные элементы мы не называем. Известен только порог — 50 % для B1. В тренажёре своя шкала-подсказка, она не равна оценке на экзамене.

Как готовиться

  1. Каждый день описывайте вслух одну фотографию по схеме: что, где, кто, что делает, предположение, о себе.
  2. Составьте планы на бытовые темы (семья, работа, жильё, здоровье, покупки, отдых) и говорите по ним около 4 минут с таймером.
  3. Отрабатывайте диалоги с препятствиями: цель — договориться, а не выиграть спор.
  4. Записывайте себя и слушайте, где паузы и где не хватило слов.

Мало времени — посмотрите план подготовки к B1 за месяц. За две-три недели до сессии пройдите пробный экзамен целиком, вместе с говорением.

Тренировать говорение B1Проверить свой уровень

Читайте также

Zdałem — независимый тренажёр, не связанный с Państwowa Komisja. Правила меняются: перед записью и подачей документов сверяйтесь с certyfikatpolski.pl